【DWE】CAP KIDS(キャップキッズ)体験レポ|色別の発表内容とHeroのテーマ

CAP KIDS イベント
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DWE(ディズニー英語システム)の会員イベント「CAP KIDS(キャップキッズ)」に参加してきました!

今回は、私・長女・次女の3人で、電車でおでかけ。その様子と、色別の発表内容をレポートします。

今回は“3人でおでかけ”|長男はお留守番

パパと1歳の長男は、家でお留守番です。

キャップキッズは、キャップを持っている子が参加できるイベント。きょうだいは見学できるので長男も連れて行けるのですが、今はとにかく歩きたい・動き回りたいボーイなので、疲れちゃうかなと思い、今回は3人で行くことにしました。

正直に言うと、1歳を過ぎて長男にも参加費用がかかるようになったのも、お留守番にした理由の一つだったりします(笑)。

イエローキャップ多め、ハイレベルな回だった

今回は、イエローキャップのお兄さん・お姉さんが、めちゃくちゃ多かったんです。「今までで一番イエローが多いのでは?」と思うくらい。

スピーチをする子も5人いて、とてもハイレベルな回でした。上のキャップの子たちの姿は、下の子たちにとって最高のお手本になります。

SBSはやっていない。でもイベントは“なんとしてでも”参加

正直に書くと、わが家はかけ流しはしているけれど、SBS(ステップ・バイ・ステップ)などは全くやっていません

子どもたちは、やりたいことが多すぎて、英語のモチベーションは正直低め。それでも——こういうイベントに来れば、ちゃんと楽しめるんです。ここがDWEのすばらしいところ。

だから、イベントだけは、なんとしてでも参加させたいと思っています。家でのモチベが低い時期こそ、イベントが英語との接点を保ってくれます。

今回のテーマは「あなたにとってのHeroは?」

今回のテーマは、「あなたにとってのHero(ヒーロー)は?」

イベントの中では、ヒーローの意味を、こんなふうに教えてくれました。

  • Help(助ける)
  • Listen(聞く)
  • Believe(信じる)
  • Accept(受け入れる)

それぞれの色の子どもたちが前に出て、一緒に歌を歌ったり、質問に答えたり、自己紹介(イントロデュース)をしたり。会場みんなで盛り上がりました。

ちなみに、ここだけの話——最後の「Accept(アクセプト=受け入れる)」が、英語が苦手な私には「Except(エクセプト=〜を除いて)」に聞こえて、頭の中が「?」だらけに。意味が全然ちがうので、こっそりイベント中にスマホでググりました(笑)。「あぁ、耳が悪いなぁ」と、ちょっと悲しくなった瞬間です…。

色別の発表内容|キャップが上がるほど、レベルアップ

印象的だったのが、キャップの色ごとに、発表する内容が変わっていくこと。子どもの成長が、そのまま見える形になっていました。

  • ブルー ▶ 名前と、年齢
  • グリーン ▶ 名前と、住んでいるところ
  • ライム ▶ 名前と、好きな場所と、その理由
  • イエロー ▶ 名前と、あなたにとってのヒーローと、その理由

色が上がるほど、「理由まで英語で話す」というふうに、発表がぐっと高度になっていきます。目標が見えるので、子どものやる気にもつながりますね。

CAP制度そのものの仕組みは、こちらにまとめています。

長女と次女も、それぞれ頑張った

わが家の長女と次女も、それぞれの発表を頑張っていましたよ。

家ではなかなか英語スイッチが入らない2人ですが、こういう場ではちゃんとやる。その姿を見られただけで、来た甲斐がありました。

この夏、次のキャップに向けて、がんばろうね〜!

まとめ|モチベが低い時期こそ、イベントへ

SBSが進んでいなくても、英語のやる気が低くても、イベントに来れば楽しめる。それがDWEの、いちばんありがたいところだと思います。

ほかの週末イベントのレポートも書いています。

DWEが気になっている方は、まずは無料サンプルで、お子さんの反応を見てみるのがおすすめです。

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